Комунальний заклад

У рамках Тижня безбар’єрності в нашій школі відбулися пізнавальні заходи, спрямовані на формування у дітей чуйності, емпатії та поваги до різноманітності. Розпочався тиждень з інформаційної години «Світ без бар’єрів», де учні дізналися про види різних бар’єрів, з якими стикаються люди, та про шляхи їх подолання.  Здобувачі освіти початкових класів переглянули зворушливий мультфільм «Соловейко без крила», після чого обговорили побачене та створили малюнки за мотивами історії, виявивши глибоке розуміння важливості підтримки та прийняття. З учнями 5-7 класу був проведений інтерактивний онлайн-квест про безбар’єрність, у ході якого школярі розв’язували завдання, обговорювали реальні ситуації з життя людей з інвалідністю та вчилися бачити світ очима інших. Проведений відео-лекторій для учнів 10 класу «Безбар’єрність. Чому це стосується кожного?»  присвячений вихованню поваги до людської гідності та розумінню прав кожної людини, незалежно від її фізичних чи ментальних особливостей. Учні взяли участь у дискусіях, обговорювали життєві ситуації та ділися власними думками щодо толерантності та інклюзії. Ці заходи стали чудовим прикладом того, як через творчість та гру можна формувати у молоді цінності інклюзивного суспільства.

До Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу, в закладі був проведений інформдайджест «1944. Депортація кримських татар», присвячений вшануванню памʼяті жертв депортації та усвідомленню масштабів трагедії кримськотатарського народу.  Під час заходу здобувачі освіти дізналися про перебіг депортації, її наслідки для кримськотатарського народу, а також про боротьбу за права та повернення на Батьківщину. Особливу увагу приділено паралелям між подіями 1944 року і сучасною історією Криму. Педагоги пояснили значення термінів «корінні народи», «депортація», «окупація», «анексія», «колаборанти», розповідали про події 1944 року в історії кримськотатарського народу, під час яких майже 200 тисяч людей втратили свій дім, а ще тисячі – загинули. Учні переглянули та обговорили відеоролики які розповідають про депортацію та життя кримських татар у вигнанні;  ознайомилися з історичними особистостями та нашими героями сучасності, які борються за свободу.

Кожна дитина почуває себе у безпеці тоді, коли знає, як правильно діяти у тій чи іншій екстремальній ситуації. Сьогодні, навчаючи дітей правилам дорожнього руху, ми закладаємо надійний фундамент майбутнього безпечного життя. З 12 по 16 травня в школі пройшов Тиждень безпеки дорожнього руху, метою якого було залучення учнів до вивчення та дотримання Правил дорожнього руху, безпечної поведінки на вулицях міста, заміських дорогах, у транспорті. Цей тиждень став чудовою нагодою ще раз нагадати учням, наскільки важливо знати та дотримуватися правил на дорозі. Здобувачі освіти в дистанційному форматі долучились до Національного уроку з безпеки дорожнього руху «Безпечна дорога додому», переглянувши відеоматеріали на YouTube-каналі «Безпечна країна»,  який пройшов 16 травня. Разом із вихователями учні обговорили важливі теми — від використання світловідбивальних елементів до правил переходу проїжджої частини. Здобувачі освіти активно приймали участь у шкільному онлай-конкурсі малюнків «Щоб не потрапити в біду, я правила дорожні вчу!». Під час проведення виховних заходів учні розгадували загадки, малювали дорожні знаки, грали в рольові ігри, переглядали мультиплікаційні й документальні відеофільми. Проведені заходи були цікавими, змістовними і сприяли повторенню, вивченню та закріпленню знань Правил дорожнього руху.