У 8-Б класі проведено заняття з елементами тренінгу «Як протистояти тиску однолітків», яке має на меті дати інформацію здобувачам освіти про поняття та види «насильства», «булінгу», «тиску», сприяє розвитку дружніх стосунків у класі, допомагає навчитися контролювати свої емоції та знаходити шляхи вирішення конфліктних ситуацій. Це сприятиме успішній адаптації підлітків у період вікової кризи, позитивній та дружній атмосфері у класі.
З метою запобігання та профілактики випадків булінгу з учнями 1 класу була проведена виховна година "Скажемо булінгу: "Ні!" Виховний захід був спрямований на інформування учасників освітнього процесу та направлений на забезпечення прав, свобод та інтересів дітей, формування здатності протистояти булінгу, навичок ненасильницької поведінки, побудови конструктивного діалогу, формування у дітей навичок толерантного спілкування, виховання у дітей почуття поваги до оточуючих та до себе.
Для учнів 7 класу було запропоновано класним керівником Пуховою А.В., година спілкування «Толерантність - шлях до миру». Діти були пригадали терміни «булінг», «кібербулінг»,«толерантність», правила спілкування в колективі, способами реагування в ситуації булінгу, мали змогу збагатити свої знання про безпечне і відповідальне використання Інтернету. Учні дізналися про правову відповідальність за булінг, а також вчилися безпечно користуватися соціальними мережами та протидіяти кібербулінгу, зрозуміли, чому потрібно бути більш толерантними та дружніми.
З метою поповнення знань учнів стосовно булінгу, класним керівником Ольгою Давиденко з учнями 4 класу було проведено бесіду "Стоп Булінг". З учнями було проведено пізнавальну бесіду, переглянуто повчальне відео та розіграно ситуації, за допомогою яких діти навчилися розрізняти «конфліктні ситуації» та ситуації «булінгу».
.png)
категория: /
У 8-Б класі проведено заняття з елементами тренінгу «Як протистояти тиску однолітків», яке має на меті дати інформацію здобувачам освіти про поняття та види «насильства», «булінгу», «тиску», сприяє розвитку дружніх стосунків у класі, допомагає навчитися контролювати свої емоції та знаходити шляхи вирішення конфліктних ситуацій. Це сприятиме успішній адаптації підлітків у період вікової кризи, позитивній та дружній атмосфері у класі.
З метою запобігання та профілактики випадків булінгу з учнями 1 класу була проведена виховна година "Скажемо булінгу: "Ні!" Виховний захід був спрямований на інформування учасників освітнього процесу та направлений на забезпечення прав, свобод та інтересів дітей, формування здатності протистояти булінгу, навичок ненасильницької поведінки, побудови конструктивного діалогу, формування у дітей навичок толерантного спілкування, виховання у дітей почуття поваги до оточуючих та до себе..jpg)
Для учнів 7 класу було запропоновано класним керівником Пуховою А.В., година спілкування «Толерантність - шлях до миру». Діти були пригадали терміни «булінг», «кібербулінг»,«толерантність», правила спілкування в колективі, способами реагування в ситуації булінгу, мали змогу збагатити свої знання про безпечне і відповідальне використання Інтернету. Учні дізналися про правову відповідальність за булінг, а також вчилися безпечно користуватися соціальними мережами та протидіяти кібербулінгу, зрозуміли, чому потрібно бути більш толерантними та дружніми.
З метою поповнення знань учнів стосовно булінгу, класним керівником Ольгою Давиденко з учнями 4 класу було проведено бесіду "Стоп Булінг". З учнями було проведено пізнавальну бесіду, переглянуто повчальне відео та розіграно ситуації, за допомогою яких діти навчилися розрізняти «конфліктні ситуації» та ситуації «булінгу».